曾用刊名：陕西教育
《陕西教育（教学版）》（月刊）创刊于1978年，是由陕西教育报刊社有限责任公司主办的教育类学术期刊。创刊29年来，一直立足陕西，面向全国，为教育事业的进步奉献着自己的力量。近几年来，杂志以课改为重点，以服务教师、服务教学为宗旨，紧扣教育教学，释疑解惑，注重引导，加强专题研究，以其权威性、可读性、超前性赢得广泛赞誉。栏目设置：教育短章、本期策划、热点聚焦、特别报道、特色课程、课改品鉴、现代课堂、课程文化、教研心语、教学管理、名师成长、班级治理、教材解读、学科教学、教学反思、作文教学、素质教育、学科素养、理论视窗、幼教天地。
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《陕西教育(教学版)》投稿须知
一、教学论文撰写应注意的问题
1．要有一个鲜明深刻而有创意的论点要写好教学论文首先就要有好的论点：第一，论点要正确。第二，论点要集中。要抓住事物的要害和关键，尽量用一句话或几句话明确地表达出来。第三，论点要鲜明。即论点本身清楚、
明确，不应吞吞吐吐，更不能模棱两可。第四，论点要深刻。即论点不肤浅，不是一般地表面地反映问题，只谈点做法和体会，而是要揭示出事物的实质和内在规律。第五，论点要新颖。要提出别人未提出过的见解和观点，给人以启迪，特别是教育教学论文，没有创新就没有价值。
2．要有充足准确而富有支持性的论据教育教学论文中常用的论据主要有以下五种：第一种是事实性论据。包括两类：一类是现实中的事实，一类是历史上的事实。第二种是经典论据。第三种是原理论据。就是把学过的教育
原理或一般的道理和规律拿过来当作证明论点的论据。第四种是科学数字论据。就是将通过科学实验、观察记录、统计分析等得到的数字作为论据。第五种是格言、谚语等论据。
3．要进行严密科学而又充分的论证论证的关键就是说清楚论点正确的道理。我们中小学教师在论证时往往出现“说不清其中的道理”的问题，具体表现为四种情况：一是无理，即作者仅能解稃论点的表面意思，而说不清其
中内含的机制与原理。二是理浅，即道理讲得浅显，浮在表面，深入不下去。三是理短，即对论点有明确的认识，也能说出一两方面的理由，但说不完全。四是理乱，即文章中虽然讲了不少道理，但一会儿说这个道理，一会儿又说那个道理，比较混乱。
二、本刊教学论文征稿要求及注意事项
1．论文稿件一般不超过4000字，发表时不刊登摘要、关键字和参考文献。
2．论文标题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字符，作者姓名排在文题下面。投稿时文章请用作者姓名命名，如：张某某.doc。
3．严禁抄袭，勿一稿多投。审稿周期一个月，一个月内未收到录用通知，作者可自行处理。
4．文章末尾请注明作者单位、邮政编码、详细通信地址及联系电话，以便邮寄样刊。
三、投稿方式
地址：陕西省西安市莲湖区药王洞155号陕西教育报刊社
邮编：710003邮发代号：52-33